幼儿园教育非小学化转变策略探讨

在现代社会中，学前教育的重要性日益凸显。然而，长期以来，我国幼儿园教育存在一种现象——“小学化”倾向，即过早地对幼儿进行小学阶段的知识教学和技能训练，忽视了幼儿的身心发展特点和教育规律。这种做法不仅违...